为贯彻《关于举办第十一届山东省大学生科技节的通知》（鲁科协发〔2019〕8号）的文件精神，在青少年学生中，大力弘扬循环利用资源、垃圾变废为宝的环保精神，营造爱环境、学科学、用科学的良好氛围，构建共治共享新格局，山东省循环经济协会和山东建筑大学联合举办的2019年山东省大学生科技节废旧物品利用创意设计大赛作品征集正在进行中，截止到目前，已经有不少优秀作品投稿，现推出系列作品进行网络展示。
学生作品
01
作品名称：环保车
团队：许昌、符世灿、庄雨燕
院校：山东科技大学
作品释义：
项目组设计的一种基于互联网控制的路面清洁环保车，目前正在申请专利，路面清洁环保车采用自主设计的铲片，刀头，铲片和刀头能够自主调节高度和转速，根据路面状况选择清扫方式，保证能够有效铲除路面的粘性垃圾和不宜清除的垃圾，还可以切断缠绕在毛刷上的长条状垃圾，将铲、扫、切、吸四大功能结合，延长了路面的使用寿命，对垃圾进行有效收集；另外，还可以在一些大雪等恶劣天气进行扫雪除雪工作，代替环卫工人清扫危险区域。环保车采用太阳能辅助能源系统，使其性能更加节能环保。路面清洁环保车采用互联网远程控制和GPS定位监测,随时监测其工作状况。
02
作品名称：数字毛毛虫和蝴蝶的故事
作者：张丹 寻斐斐 林俊宇 杨鑫娣
院校：山东交通技师学院 临沂沂河实验小学
创作思路：
此作品为林俊宇小朋友提出创意，希望能够展示毛毛虫如何变蝴蝶给弟弟看，张丹老师和寻斐斐老师指导杨鑫娣（幼儿教育专业学生）和林俊宇制作。
应用价值：
作为幼儿教师教具展示，学习数字知识，锻炼幼儿的操作能力，逻辑思维能力，学习毛毛虫变蝴蝶的科学知识。
作为家庭知识型亲子互动玩具，锻炼幼儿能力，学习知识，增进亲子感情。
科学性：
色彩鲜艳，能够激起幼儿兴趣。
变化过程直观，符合幼儿学习习惯。
将数字学习和毛毛虫变蝴蝶的科学知识结合起来，增加知识学习。
创新点：
（1）响应国家“绿水青山就是金山银山”的号召，教具主体采用废旧材料制作。
（2）说明书封面采用立体元素，增加趣味性。
03
作品名称：碎花背包
作者：宋世琪
院校：山东传媒职业学院
作品释义：该作品以旧衣服为原料，在减少塑料袋使用情况下将不穿的旧衣服进行改造，变废为宝成为一个小背包，通过缝制将两个衣袖变为双肩包的背包带，在衣袖里塞些棉花使背包带边的更加软还可以提高使用时的舒适度，碎花的样式更具时尚型，通过巧妙搭配可以变为一个时尚单品，化纤的面料使背包更加结实，在使用过程中不易断裂，实用性较高。
04
收纳盒（长40 cm宽 15cm高14cm）
作品名称：物品收纳盒
作者：李明月
院校：山东省菏泽学院
作品释义：现在快递业越来越发达，快递盒也越来越多，许多同学会觉得盒子占地方，直接扔掉，其实将盒子改造一下也会成为一个好的收纳工具。可以合理利用空间。
